Forbudte begreber

Er autoritet og anerkendelse blevet no-go-begreber inden for pædagogikken og den pædagogiske forskning? Spørgsmålet er, hvornår og hvorfor pædagogiske begreber bliver populære og dragende - hhv. upopulære og måske ligefrem overflødige? Bør vi som forskere skabe nye begreber, der sætter os i stand til radikalt at forandre vores tænkning og praksis?

Bjarke Lindsø Andersen
Morten Nissen
Ib Ravn

Hver taler får 20 minutter til at lægge fra land. Derefter holdes der en lille pause med forfriskninger, hvorefter der er fri debat i panelet og med salen.

Arrangementerne bakkes op af DPU’s ledelse og er gratis. Tilmelding er nødvendig af hensyn til forplejning og lokale.

TILMELD DIG HER

Læs mere om de fire arrangementer

Initiativtager og mødeleder,
Steen Nepper Larsen, lektor v. DPU