Line Kjærgaard Larsen
Postdoc pr. 1. august 2026 i Afdeling for Fagdidaktik, Generel Pædagogik og Pædagogisk filosofi
Line Kjærgaard Larsen er tidligere ph.d.-studerende i dansk didaktik, hvor hun undersøgte, hvordan mellemtrinselever skaber tekstsammenhæng i tekster skrevet i faget dansk.
Hun er oprindeligt uddannet lærer og cand.mag. i dansk og tysk. Hun har tidligere undervist på en erhvervsskole og også arbejdet som journalist og sprogkonsulent i en årrække.
Hendes forskningsinteresser omhandler elevers skrivning, herunder særligt deres tekster og de kontekster, som teksterne er blevet til i.
Som postdoc er Line ansat i DFF-projektet Hybrid text practices in the Danish L1 classroom (HAI-projektet), hvor hun sammen med resten af forskningsgruppen skal være med til at undersøge, hvordan elever i udskolingen skriver i samarbejde med generativ AI.