Elisa Nadire Caeli

Elisa Nadire Caeli er ansat som adjunkt på DPU i Afdeling for Fagdidaktik, Generel pædagogik og Pædagogisk filosofi i København fra den 1. juni 2026. Hun har været på DPU siden januar 2018 og har siden da blandt andet skrevet sin ph.d.-afhandling samt været ansat som postdoc i forskellige forskningsprojekter. Hendes forskning omhandler særligt grundskoleelevers udvikling af teknologiforståelse, herunder fagdidaktiske spørgsmål som hvorfor, hvad og hvordan, og hun er især optaget af menneskecentrerede, demokratiske og etiske tilgange til design og brug af digitale teknologier. Oprindeligt er hun uddannet lærer fra læreruddannelsen i Aalborg (UCN) og har en cand.mag. i læring og forandringsprocesser fra Aalborg Universitet.

Elisa er involveret i flere forskningsprojekter inden for teknologiforståelse, blandt andet et 3,5-årigt projekt om udskolingselevers teknologiforståelse med fokus på maskinlæring, finansieret af Novo Nordisk Fonden, samt den danske del af den internationale IEA-undersøgelse ICILS af 8. klasseelevers teknologiforståelse, der gennemføres hvert femte år, og som er medfinansieret af Undervisningsministeriet. Hun deltager også i indsatsområdet Evalueringsstrategier for digital myndiggørelse i Videnscenter for Digital Teknologiforståelse samt underviser og vejleder på kandidatuddannelsen i It-didaktisk design.